B4 L5 〈國葬〉學習講義
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※前情提要
翰林版主編
一、注音國字
「ㄌㄧㄠˋ」在地上： | 「ㄓㄢˋ」飽墨水： |
「攆」出門去： | 「ㄒㄧㄥˇ」鼻涕： |
「拗」脾氣： | 「瞅」了一眼： |
「揩」眼睛： | 「ㄓㄣˇ」念勛猷： |
「ㄎㄡˋ」著腰： | 令人「ㄗㄜˊ」舌： |
「搵」淚： | 「踅」了一趟： |
「ㄌㄧㄤˋ」蹌： | 下巴「頦」： |
15.病「一ㄢ」「ㄧㄢ」: | 16.「哮」喘病： |
17. 軫念勛「猷」： | 18.「ㄊㄠ」略堂堂： |
19.「覷」起眼睛： | 20.「弔唁」： |
二、注釋
1. 弔唁：
2. 桓桓：
3. 時維鷹揚：
4. 韜略堂堂：
5. 帷幄疆場：
6. 籌筆贊襄：
7. 焦不離孟，孟不離焦：形容
8. 背水一戰：
9. 踉蹌：
10. 軫念勛猷：
三、題解及作者簡述
1. 本文選自哪本書？【 】，是一篇短篇的【 】，描寫在寒冬的清晨，力衰體弱的老副官【 】參加長官【 】將軍喪禮的感觸。
2. 小說中李浩然將軍歷經那些戰爭？【 】、【 】、【 】為國家立下汗馬功勞，但退守臺灣後不受重用，抑鬱而終。又秦義方身為將軍的什麼？【 】一生滿懷對長官的忠誠及情義。
3. 白先勇自幼熟讀什麼？【 】、【 】，並深受現代主義影響。民國四十九年與大學同學歐陽子、王文興、陳若曦等創辦何種雜誌？【 】，對臺灣文壇影響深遠。
註：現代主義為二十世紀的藝術潮流。起因於十九世紀工業革命後的物質主義與二次世界大戰後的衝擊，使得人類內心產生精神上的空洞、虛無。反映在文學作品上，強調個人的孤立性、經驗的破碎性。在語言技巧上，不斷創新語言，不避土語方言，融入嚴肅的作品中。同時，由於佛洛依德學說興起，而強調意識流及象徵作用。
4. 白先勇近年來關切哪種疾病的防治？【 】，並致力於何種傳統文藝的振興？【 】
註：除了崑曲，愛滋病人是白先勇在文學之外另一個關注焦點。他曾發出誠摯的呼籲：愛滋病是全球性的議題，莫再糾纏於「同性戀」、「異性戀」等對立的枝節上，為此他極力奔走，盼世人正視對同性戀的了解。
5. 白先勇文學與藝術涵養深厚，以什麼文體的作品成就最高？【 】，既吸收現代文學的寫作技巧，又融合中國傳統的表現手法，擅以悲憫的情懷描寫什麼故事？【 】，極富歷史興衰和人世滄桑之感。
6. 作者除了著有小說集寂寞的十七歲、紐約客之外，還有兩本十分著名的書籍為何？【 】、【 】，散文集則有驀然回首、第六隻手指、樹猶如此。並編著哪本書？【 】，且監製崑曲青春版牡丹亭等。
註：《臺北人》由十四篇短篇小說構成，主要角色都出身中國大陸，隨著國民政府撤退來臺灣。他們分屬臺北都市社會各階層，貧富懸殊，行業各異，但都背負著一段沉重而斬不斷的往事，而這「過去」之重負，直接影響到他們的現實生活，與中華民國成立到遷臺的那段「憂患重重的時代」有直接的關係。
註：《孽子》描述高中生李青因與同學有曖昧行為被學校開除，並遭父親逐出家門，後來進入新公園蓮花池周圍的黑暗王國，認識許多相互扶持的好友，並與周遭人物開展一連串追尋情感寄託的心路歷程。小說反映西元一九七○年代前後同性戀者的邊緣處境，為臺灣同志小說的經典之作。
四、課文文意重點分析
第一段：描寫力衰體弱的老副官【 】，在寒冬的清晨，到殯儀館參加【 】將軍的喪禮。 | Q1：作者先從對殯儀館外的描寫，帶出人、地、時、事。敘事先採第幾人稱的全知觀點？後才逐漸將焦點移注在老副官身上。【 】 Q2：秦義方身上穿了一套「舊的藏青嗶嘰中山裝」，有何特殊性？ 是參加了【 】的符號。 |
第二段：描寫秦義方在靈堂內悲傷弔唁的舉止及懷想。 | Q1：小說往往藉由人物的動作表現其性格或內心，秦義方祭拜時的動作顯現出何種意涵？試舉三種形容詞描繪。 【 】、【 】、【 】 Q2：秦義方祭拜之後，為什麼年輕侍從要趕忙引他下去？ 【 】 Q3：文中哪些文句顯現秦義方認為自己了解將軍，善於照顧將軍？ (1)這群吃屎不知香臭的小子們，哪裡懂得照顧他？只有他秦義方，只有他跟了幾十年，才摸清楚了他那一種拗脾氣。 (2)打北伐那年起，他揹了暖水壺跟著他，從廣州打到了山海關，幾十年間，什麼大風大險，都還不是他秦義方陪著他度過去的？ (3)夫人過世後這些年，冬天夜裡，常常還是他爬起來，替他把被蓋上的。這次要是他秦義方還在公館裡，他就不會出事了。 Q4：為什麼秦義方夢見李將軍大喊「我的指揮刀不見了。」便知道「長官不好了」？ 指揮刀代表將軍的威望，是軍人的【 】，指揮刀不見了，意味將軍生命的凋亡。 |
第三段：透過【 】答禮，懷想將軍的父子關係。藉由祭文的內容，彰顯將軍的功業彪炳。 | Q1：少爺因為什麼事和李將軍鬧翻？【 】Q2：秦義方伸出手想去拍拍少爺的肩膀，對他說些話，為什麼卻把手又縮了回來？ 【秦義方不確定少爺是否記得自己，深怕沒被認出。】 Q3：從祭文「桓桓上將。時維鷹揚。致身革命。韜略堂堂。 北伐雲從。帷幄疆場。同仇抗日。籌筆贊襄」表達了什麼？ 李將軍【 】的功勛，深扣第二段【 】四字。 【語譯】威武勇猛的上將，如鷹般威武奮揚。致力獻身於革命事業，擅長遠大的用兵謀略。帶兵北伐隨從如雲般眾多，在戰場上指揮籌劃。同仇敵愾一同抗日，運筆輔助籌劃。 |
第四段：藉由秦義方在公祭場景中所見到的人物及輓聯，興起人世變遷，今非昔比的感慨。 | Q1：下列分別是誰送的輓聯？作者形容這兩位先生像北宋的勇將──焦贊、孟良。 【 】敬輓：廊廟足千秋／決勝運籌／徒恨黃巾猶未滅／漢賊不兩立／孤忠大義／豈容青史盡成灰 【語譯】將軍對國家貢獻卓著，足以威震千秋，在帳幕中謀劃策略，並取得勝利戰果，徒然留下剿匪未滅的憾恨。臺灣、大陸兩政權不能相容，將軍孤忠大義，功業彪炳，哪裡能讓這段歷史被遺忘。 【 】敬輓：關河百戰／長留不朽勳名／遽吹五丈秋風／舉世同悲真俊傑／邦國兩分／忍見無窮災禍／聞道霸陵夜獵／何人願起故將軍 【語譯】將軍在艱難的征途中身經百戰為國家建立不朽功勛。但剿匪失利，如諸葛亮般突然去世，興復漢室功虧一簣，全國共同悲悼真正出眾的英傑。臺灣大陸家國兩分，怎忍見百姓遭受無窮災禍。將軍像李廣般不受重用，英雄無用武之地，壯志未酬身先死，徒留遺恨在人間。 Q2：承上題，兩位送的輓聯，透露出哪些意涵？ (1)都傳達李將軍報效國族的忠貞以及壯志未酬的憾恨。 (2)「豈容青史盡成灰」、「何人願起故將軍」隱含李將軍【 】的委屈。 |
第五段：以大陸撤守時等待【 】的情景及兩人的對話，描寫李將軍的袍澤情義及一生報國的志業。 | Q1：秦義方回憶劉行奇過往的敘述有何意義？ 【一方面指出劉行奇之所以變成和尚的原由，另一方面為了揭露李浩然將軍的人格和沉痛的心情。】 Q2：「老和尚頭也不回，一襲玄色袈裟，在寒風裡飄飄曳曳，轉瞬間，只剩下了一團黑影。」以上文字象徵什麼？ 【 】 |
第六段：描寫啟靈、移靈莊嚴隆重的場景。秦義方送殯被阻的舉止及搭上車後的見聞。 | Q1：「秦義方倒退了幾個踉蹌，氣得乾噎，他把手杖在地上狠狠頓了兩下，顫抖抖地便喊了起來。」本段文字由老副官被拒，來意味著什麼？【將軍以及副官的輝煌過去及歷史，都即將被埋葬】 Q2：「秦義方吃力的爬上去，還沒站穩，車子已經開動了。」可見年輕一代的侍衛們對老副官的態度為何？【 】 |
第七段：追憶昔日謁陵的光榮往事，以「敬禮」表達對將軍的崇敬。 | Q1：最後二段都以「敬禮」收尾，這樣的筆法有何作用？ 以「敬禮」作串接，對比出【 】，表達對將軍個人及一個輝煌時代的崇高敬意。 |
課後統整 | Q1：本文以何種場合的時間為經【 】，誰的見聞以及意識活動為緯【 】，交織成篇？ |
☆小試身手：請判斷以下輓聯或對聯，分別吟詠歷史上哪位人物。
（ ）1.祖述堯舜，憲章文武，德大千秋祀／德參天地，道貫古今，名高百世師
（ ）2.成大事以小心，一生謹慎／仰忠臣之遺像，萬古清高
（ ）3. 投老歸耕白下田，青苗猶未罷民錢／半山春色多桃李，無奈花飛怨杜鵑
（ ）4.心痛鼎湖龍，一寸江山雙血淚／魂歸華表鶴，二分明月萬梅花
（ ）5. 緬想咸陽事可嗟，楚歌哀怨思無涯／八千子弟歸何處，萬里鴻溝屬漢家
（ ）6.兵甲富於胸中，一代功名高宋事／憂樂關乎天下，千秋俎豆重蘇臺
（ ）7.三字奇冤千秋碧血／一生忠勇萬古綱常
（ ）8. 質而綺，真而醇，自可傳之千古／樽中酒，籬下詩，豈甘了此一生
（ ）9. 六一清風，更有何人繼高躅／二分明月，恰於此處照當頭
（ ）10.千里而來，何必曰利，亦有仁義而已矣／百世之下，莫不興起，況于親
炙之者乎
☆歷屆試題：
（ ）1.白先勇在他的小說《臺北人》一書中，寫出了當年隨政府自大陸來臺定居人物的生活和心情。這些人多半擁有光輝耀眼的過去，以及難忘難捨的記憶，與平淡平凡的現況對照，「昔盛今衰、繁華不再」的感受特別強烈。依此特點，如要選擇一段詩詞做為該書的注腳，最適合的選項是 (Ａ)萬戶傷心生野煙，百官何日再朝天？秋槐花落空宮裡，凝碧池頭奏管絃 (Ｂ)曾隨織女渡天河，記得雲間第一歌。休唱貞元供奉曲，當時朝士已無多 (Ｃ)林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。 胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東 (Ｄ)一向年光有限身，等閒離別易銷魂，酒筵歌席莫辭頻。滿目山河空念遠，落花風雨更傷春，不如憐取眼前人。 〔100.學測〕
（ ）2.臺灣近五十年來名作家輩出，其中不少作家吸收古典文學之美，融會貫通後，創造出個人獨特的風格。例如詩人 甲 將文化中國當作母親，表現濃厚的鄉愁，在現代詩、現代散文、文學批評及翻譯上也都有相當成就。而 乙 將古典詩詞的語彙和意象融入現代詩的情境當中，一首〈錯誤〉有著典雅細膩的浪漫情調，被人廣為傳誦。至於女作家 丙 、 丁 均善用古典詞語寫出精緻動人的散文，前者多以懷舊憶往的題材為主，在平凡無奇中涵蘊至理，充滿中國倫理色彩；後者寫作風格以多樣著稱，有時細膩溫柔，有時辛辣諷刺，並曾將古典故事改編為現代戲劇。另外， 戊 熱愛中國傳統文化，又嫻熟西方現代主義，曾將崑曲〈牡丹亭〉融入小說〈遊園驚夢〉中。
上文 中，依序最適合填入的選項是：
(Ａ)甲、楊牧 (Ｂ)乙、鄭愁予 (Ｃ)丙、琦君 (Ｄ)丁、張曉風 (Ｅ)戊、白先勇。 〔101.學測〕
