課程名稱

韓語

Korean

課程類別

□校訂必修     ■多元選修

□加深加廣選修 □補強性選修

□彈性學習     □團體活動

課程說明

激發對韓國文化的理解。當韓語遇見數學(韓國貨幣)、社會(飲食文化)、地理(地鐵路線)等科目，透過語言學習不同領域知識發展國際觀。

授課對象

高中部普通科

任課老師

林小文

課程時數

每週  2  節，共  2  學分

開課年級

■一年級　□二年級　□三年級

每班修課人數

  25   〜   35   人

學習目標

厚植國際理解，進而尊重多元文化與族群差異。(認知)

展現問題解決的能力。(情意)

展示歌曲表演成果。(技能)

與十二年國教課綱對應之核心素養

自主行動 ■A1身心素質與自我精進■A2系統思考與解決問題■A3規劃執行與創新應變

溝通互動 ■B1符號運用與溝通表達□B2科技資訊與媒體素養□B3藝術涵養與美感素養

社會參與 ■C1道德實踐與公民意識□C2人際關係與團隊合作■C3多元文化與國際理解

本校
核心素養

□品格形塑  □邏輯思辨  ■溝通表達  □人文關懷  ■全球視野

課程架構

以基礎語文訓練、應用韓文為架構。包括翻譯，觀光韓語，電腦輔助教學等教學重點。

與其他課程

內涵連繫

縱向

■從生活中取材(韓語繪本，歌曲影片等)，培養觀察、撰寫、掌握重點等能力。

橫向

■數學 ■社會 ■地理 ■藝術

教學方法或策略

 ✔ 講述法      ✔ 互動式練習/分組研討法      ✔ 電腦或手機教學輔助法    

學  習

評　量

質化

期末考採紙筆與口說評量方式，以文字敘述說明學生之學習過程與結果，並提供具體建議

量化

優等：90分以上                    甲等：80分以上未滿90分

乙等：70分以上未滿80分           丙等：60分以上未滿70分

丁等：60分以下

課程預期產出

✔  能閱讀並說出簡易日常會話

✔  韓國地鐵路線之使用

✔  理解餐廳街道標語警示等

✔  懂得利用網路資源查詢資訊

大學學群對應

□大眾傳播學群    □工程學群         □文史哲學群      ■外語學群
□生命科學學群    □生物資源學群     □地球與環境學群  □法政學群
□社會與心理學群  □建築與設計學群   □財經學群        □教育學群
□資訊學群        □遊憩與運動學群   □管理學群        □數理化學群
□醫藥衛生學群    □藝術學群        （請以最有相關的主軸為考量勾選）

大學相關科系

韓國語文學系

規劃內容

週

單元主題

單元學習內容

1

那些電影教我的事

(1) 課程簡介 / 問卷調查

(2) 韓國電影賞析1 - 《我只是個計程車司機》

2

韓國文化

農曆新年習俗

3

戀上世宗

單母音

4

戀上世宗

基本子音

5

戀上世宗

雙母音

6

戀上世宗

氣音

7

戀上世宗

收尾音

8

戀上世宗

硬音

9

戀上世宗

韓語基礎生活單字

10

有趣童玩

打畫片、擲柶

11

那些電影教我的事

韓國電影賞析2 - 《1987：黎明到來的那一天》

12

購物採買

自我介紹日常用語、韓文數字用法

13

樂遊旅行

韓國地鐵、公車路線圖使用

14

樂遊旅行

韓國旅遊用語

15

樂遊旅行

韓國美食介紹

16

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期末成果驗收

環境與教學設備需求

1.投影機和投影布幕

2.每位同學需準備色紙2張（可不同顏色）、膠水或口紅膠。