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差異化教學 / 拔尖教學 / 觀點式英文寫作

        寫作應該是一個思考的漸進式過程,不應該第一次寫就期待學生有一篇完整想法並運用所有技巧的作文。透過過程式寫作訓練,英文科王綉雯老師將不同文體的作文搭配上不同技巧運用,帶領學生從brainstorming, freewriting, journal writing, organizing ideas, thesis writing到最後的essay writing, 並加入主題式閱讀、文學短篇故事以及youtuber觀點探討,引導學生針對不同的主題將所接收到的各種知識及觀點融入於自己的寫作當中。學生於週六課程可以完整的學會英文寫作的步驟及內涵。
 
 
 
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